DNIA 6 PAŹDZIERNIKA

SERDECZNIE ZAPRASZAMY RODZICÓW, DZIADKÓW,

STARSZE RODZEŃSTWO ORAZ INNE CHĘTNE OSOBY DO

GŁOŚNEGO CZYTANIA DZIECIOM W NASZYM PRZEDSZKOLU.

Jeśli nie damy dziecku zabawek, będzie się bawiło kamykami lub patykami. Jeśli nie damy mu książki – samo po nią nie sięgnie.

Na początku wystarczy, byśmy pozwolili dziecku poczuć radość słuchania, a potem czytania, wówczas będzie garnęło się do lektury,

wyciągało po książkę ręce, domagało się jej każdego dnia.

Takie pierwsze lektury oddziałują z niezwykłą siłą, łączą we wspólnocie przeżyć tego, kto czyta, i tego, kto słucha.

My, dorośli, na czas lek – tury stajemy się małymi dziećmi, nostalgicznie wracamy do „szczenięcych lat”;

oni, mali, czują tę naszą magiczną bliskość, mają w nas oparcie w przeżywaniu lęku o los bohatera, trwogi,

gdy zbłądzi pośród krzyżujących się dróg, radości, gdy po trudach zdobędzie nagrodę.

To jest pierwsza rola książki: budowanie mostów między pokoleniami, łączenie we wspólnocie przeżyć, śmiechu i wzruszeń.

Dziecko identyfikuje się  z bohaterami książki, w ich losy, w wybory, których dokonują,

w sceny klęsk i zwycięstw nieświadomie wpisuje własne dylematy, swój własny los.

To dlatego lektura kształtuje jego postawę, porządkuje wyobrażenie życia, wprowadza w świat wartości.

Książka dziecko pochłania, zawłaszcza je, rzeźbi  w procesie lektury.

Skutki takich czytelniczych przeżyć trwają długie lata, od – ciskają ślad na całym życiu.

Stare porzekadło głosi, że książka jest najlepszym przyjacielem. Pozwala dziecku zdystansować się wobec własnych doświadczeń,

spojrzeć na siebie  i swoje życie z daleka, jakby przez odwróconą lornetkę.

Widząc problemy innych, ich zmagania z losem, ich ból, cierpienie i radość, ich zawody i porażki, smak klęski,

gorycz zawiedzionych przyjaźni, dzieląc radość ich szczęścia – zaczyna rozumieć siebie, własne reakcje,

własny smutek, może przezwyciężyć samotność, która niekiedy, zwłaszcza w dzieciństwie i młodości, doskwiera i zadaje ból trudny do zniesienia.

Jakby tych pożytków dziecięcego czytania było mało, nasza współczesność dopisała swoje, nieznane wcześniej.

Wiek XXI już jest i najpewniej pozostanie stuleciem milczenia. Język, którym posługujemy się na co dzień, został zredukowany do roli przekaźnika informacji i poleceń.

Tymczasem książka operuje słowami, które znaczą, które mają moc, barwę i sens.

Czytając lub słuchając czytanej książki, dziecko doświadcza magicznej siły słów, rozwija i wzbogaca własne słownictwo.

Krok po kroku ogarnia słowami świat, nazywa szczegóły otaczającej je rzeczywistości.

Gdy dziecko potrafi nazywać uczucia, gdy zaczyna rozróżniać stany psychiczne literackich bohaterów, wówczas rozpoznaje je w sobie, potem u osób ze swojego otoczenia.

Umiejętność nazywania i akceptowania własnych, niekiedy trudnych emocji, następnie doznań i przeżyć innych ludzi jest bodaj najtrudniejszą sztuką,

którą musi opanować młody człowiek, by osiągnąć wewnętrzną dojrzałość.

Książka nie rozwiąże problemów, z którymi zmagamy się w długim, najeżonym kryzysami procesie formowania człowieka od jego najwcześniejszych lat do progu dojrzałości.

Nie rozwiąże, ale rozwinie jego inteligencję emocjonalną, dzięki której będzie potrafił rozumieć siebie i innych,

wykształci zdolności empatyczne, dzięki którym będzie wrażliwy na potrzeby każdego, rozbudzi wrażliwość i intuicję moralną,

za sprawą której będzie odróżniał dobro od zła, otworzy oczy na piękno świata i mądrość człowieka.

Pomoże przeprowadzić przez trudne doświadczenia, zachęci do szukania prawdy o sobie i świecie. Rozbudzi wyobraźnię, bez której nawet codzienne czynności,

jak choćby gotowanie zupy czy nakrywanie stołu, przeradzają się w automatyzm i banał.

Jeśli dziecko będzie obcowało z pięknymi książkami, takimi, które porywają  i zachwycają,

które kuszą oryginalnością szaty graficznej, z książkami kunsztownie wydanymi i skłaniającymi do refleksji, wówczas będzie wzrastało w żywiole prawdy,

piękna i dobra, bogate wewnętrznie, otwarte, szczęśliwe, zdolne do rozumienia siebie i innych,

do wzięcia odpowiedzialności za własne życie i pokierowania nim na miarę rozbudzonych marzeń, pragnień, tęsknot i nadziei.

Do poczytania dla mamy i taty…

“Co dziecko powinno słyszeć od dorosłych?”

Polecamy przeczytać artykuł, tak często zapominamy o najprostszych słowa,

a Nasze dzieci na nie czekają

Oto kilka ważnych zdań :

1. Kocham Cię.
2. Dziękuję za pomoc.
3. Przepraszam, pomyliłam/ -em się.
4. Jesteś ważny !
5. Ufam Ci.
6. Co o tym myślisz?
7. Wybaczam ci.
8. Pomogę Ci w potrzebie.
9. Nie oceniam Cię .
10. Rozumiem Cię.

co-dziecko-powinno-slyszec-od-doroslych-235-1020

Na Dzień Chłopaka

dla wszystkich przedszkolaków,

najfajniejszych na świecie chłopaków,

szczere i serdeczne, prawdziwe życzenia:

niech Wam się spełniają wszystkie marzenia!

Co roku, w całej Polsce najmłodsze dzieci obchodzą swoje święto –

Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka,.

 Ten szczególny dzień przypada 20 września.

W naszym przedszkolu na dzieci czeka tego dnia moc atrakcji.

Przedszkolaki będą uczestniczyły we wspólnych zabawach,

konkursach i grach zespołowych.

Będzie wesoło i kolorowo. Nie braknie uśmiechu i radości.

DROGIE PRZEDSZKOLAKI!!!

 DZISIAJ 20 WRZEŚNIA JEST WASZE ŚWIĘTO –

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA.

Z TEJ OKAZJI PRAGNIEMY ŻYCZYĆ WSZYSTKIM PRZEDSZKOLAKOM

ABY TEN DZIEŃ BYŁ PEŁEN UŚMIECHU, ZABAW I MIŁYCH NIESPODZIANEK.

ŻYCZYMY WAM RÓWNIEŻ, ABY CZAS SPĘDZONY W NASZYM PRZEDSZKOLU

Z KOLEŻANKAMI I KOLEGAMI WYPEŁNIONY BYŁ ZABAWĄ, PRZYJAŹNIĄ

ORAZ RADOŚCIĄ PŁYNĄCĄ Z CODZIENNEGO ODKRYWANIA TAJEMNIC

OTACZAJĄCEGO ŚWIATA.

NIECH SPEŁNIĄ SIĘ WASZE MARZENIA,

ZARÓWNO MAŁE JAK I TE DUŻE.

NIECH UŚMIECH ZAWSZE GOŚCI NA WASZYCH BUZIACH,

BO PRZECIEŻ ,,KIEDY ŚMIEJE SIĘ DZIECKO, ŚMIEJE SIĘ CAŁY ŚWIAT”.

Szanowni Rodzice!

Serdecznie zapraszamy wszystkich Rodziców

na zebranie organizacyjne, które odbędzie się

w poniedziałek 18 września 2023 r. o godz. 16.30 

w stołówce szkolnej.

Po zebraniu ogólnym odbędzie się spotkanie z nauczycielami

grup w wyznaczonych klasach.

Ze względu na ważność poruszanych spraw

bardzo prosimy o liczne przybycie.

Serdecznie witamy Przedszkolaków oraz ich Rodziców

w nowym roku przedszkolnym 2023/2024.

Mamy nadzieję, że z uśmiechem i radością przybędziecie do Przedszkola.

Szczególnie ciepło witamy naszych Nowych przedszkolaków.

Zapraszamy w piątek 1 września.

Przedszkole jest czynne w godzinach od

 6:30 do 17:00

Prosimy o przyprowadzanie dzieci do godziny

 8:15 

Przypominamy wszystkim Rodzicom o wyposażeniu dziecka

w worek z kompletem ubrań na zmianę oraz kapcie. 

Szczegółową wyprawkę przekażą jeszcze nauczyciele grup.

Już wkrótce 1 wrzesień… To bardzo ważny dzień dla dzieci, zwłaszcza tych debiutujących, rodziców i nauczycieli.

Oto kilka dobrych i sprawdzonych rad, na przetrwanie tego gorącego okresu 

Plan dnia

W dniu rozpoczęcia edukacji przedszkolnej pomocne jest trzymanie się wcześniej ustalonego planu.

Bardzo ważne jest, aby dziecko zobaczyło w rodzicu spokój, opanowanie i jeśli jest to możliwe, także radość.

Jeśli rodzic bardzo przeżywa czas pójścia do przedszkola, może warto poprosić o pomoc zaufaną osobę.

Czasem lepiej jest, by dziecko do placówki zaprowadziła uśmiechnięta i spokojna ciocia, niż zdenerwowana mama.

Trudne rozstanie

Dzieci, które nie chcą iść do przedszkola już w drodze mogą zacząć marudzić czy płakać.

Ważne jest, by osoba dorosła mimo wszystko zachowała spokój i przypomniała maluchowi o faktach: dokąd idzie,

dlaczego, co tam będzie robiło oraz kiedy i przez kogo zostanie odebrane.

Określając porę odbioru należy posługiwać się elementami z rytmu dnia,

gdyż tak małe dziecko nie ma poczucia czasu (czyli mówimy np.:

Tata przyjdzie po ciebie, jak zjesz obiad, po leżakowaniu itp.).

Rozstanie, które w końcu nadejdzie, także nie powinno być nerwowe, ani za długie, ani za krótkie.

Jeśli rodzic wejdzie z maluchem do przedszkola ma trwać tyle, by dziecko zdążyło się rozebrać,

chwilę przytulić do dorosłego i pójść z panią do sali.

Nie warto rezygnować z pójścia do przedszkola, gdy dziecko bardzo płacze lub przedłużać momentu rozstania.

Wbrew pozorom, to dziecku nie pomaga, pokazuje jedynie,

że lęki, które ono odczuwa towarzyszą również dorosłemu, więc może jednak są uzasadnione.

Poza tym uczy przedszkolaka, że płacz i krzyk są doskonałymi środkami, by dostać to, czego chce.

Pomocne natomiast są zachowanie rytmu dnia, regularne uczęszczanie do placówki i  opanowanie rodziców.

Warto pamiętać, że nauczyciele bardzo się starają, aby dzieci jak najszybciej polubiły przedszkole i poczuły się w nim bezpiecznie.

Jeśli rodzic ma wątpliwości, sam potrzebuje wsparcia i pomocy przy rozstaniach, może o nią poprosić nauczyciela.

Punktualność

Wielu rodziców pyta, o której godzinie należy odebrać przedszkolaka.

Niektórym dzieciom w adaptacji pomaga, jeśli w pierwszym okresie uczęszczania do przedszkola

mogą zostać odebrane wcześniej tj. po obiedzie i przed leżakowaniem.

Jest to jednak uzależnione od możliwości jego rodziców, czy są w stanie zapewnić maluchowi dalszą opiekę.

Najważniejsze jest jednak to, by odbierać dziecko punktualnie!

Każde spóźnienie powoduje u malucha stres i lęk, które w konsekwencji prowadzą do zmniejszenia zaufania do dorosłego.

Droga do domu

Wracając do domu rodzice często chcą wiedzieć o wszystkim, co działo się pod ich nieobecność.

Tymczasem małe dziecko postrzega świat inaczej niż dorosły. Dla niego świat przedszkola i świat domu to dwa odrębne światy.

Dlatego wracając do domu, może nie chcieć, a nawet nie pamiętać, co było w przedszkolu, bo ono już jest gdzie indziej.

Należy więc uszanować te uczucia i potrzeby, i jeśli dziecko nie chce rozmawiać o przedszkolu – zaproponować inny temat.

Dobrze jest podkreślać wszystkie, nawet najmniejsze sukcesy malucha i w ten sposób wzmacniać jego poczucie własnej wartości, zaradności, sprawstwa.

A o przedszkole można zapytać nauczyciela, z którym warto mieć stały kontakt.

I gdy to wszystko już przebrniecie ( po pewnym czasie…) – będziecie Państwo dumnymi Rodzicami PRZEDSZKOLAKA, a nie… maluszka!

A więc… Cierpliwości i wytrwałości, bo naprawdę warto!

I pamiętajmy – UŚMIECH zawsze pomaga!!!

Szanowni Rodzice,

spotkanie adaptacyjne dla dzieci nowo przyjętych

w naszym przedszkolu odbędzie się

30.08.2023 ( środa )

o godz. 15:00.

Serdecznie Zapraszamy!

Z okazji kończącego się roku szkolnego

serdecznie dziękujemy wszystkim naszym

Dzieciakom i Rodzicom

za życzliwość i całoroczną współpracę

oraz zaangażowanie w życie naszego Przedszkola.

Życzymy wszystkim bezpiecznych i  słonecznych wakacji,

bez względu na to, czy spędzonych nad morzem,

w górach, pod namiotem czy w przydomowym ogródku.

Niezapomnianych wrażeń, uśmiechu na co dzień

oraz szczęśliwego powrotu do przedszkola.